Introducción a la investigación científica y tecnológica
Tipo de material: TextoDetalles de publicación: Madrid Alianza 1994Edición: 1ª edDescripción: 399 p. il. bynISBN:- 84-206-2789-5
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro | Biblioteca Dr. Jorge S. Muntaner Coll | 001.8 PRI (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 004176 |
Bibliografía p. 394-399
Conceptos fundamentales sobre la investigación científica y tecnológica.
Definiciones.
Fines de la investigación.
Los métodos de la investigación científica y tecnológica:La investigación especulativa.La observación de la naturaleza como base de conocimiento.La investigación experimental.El sistema:hipótesis,experimentación y comprobación o corrección.El método de prueba y error.
Las características de la investigación actual:Exigencia de instrumentos costosos y sofisticados.División del trabajo investigador en los institutos y en los equipos.La subdivisión de la temática en especialidades muy estrechas y su dispersión en grupos de trabajo muy diferenciados.Dependencia respecto a las fuentes de financiación.Fuerte competencia por la prioridad en la publicación de los conocimientos o por la innovación tecnológica.La investigación es una actividad organizada y sujeta a una ordenación.
La naturaleza del avance científico:La integración de aportaciones.El conocimiento heredado,escalón en el avance de la ciencia.La interacción entre el científico y la comunidad científica. Provisionalidad del conocimiento científico.El avance asintótico de la ciencia.El descubrimiento y el estado de la ciencia de su época.Los descubrimientos que abren vías nuevas;las cadenas de descubrimientos.La conjunción del tiempo,del hombre y de sus circunstancias.Las teorías sintetizadoras.La diversificación de las disciplinas científicas.Las técnicas de investigación y el desarrollo de la ciencia.Universalidad del avance científico.
El investigador.
La profesión de investigador.
El genio creador.
Cualidades necesarias en el investigador:El espíritu científico.Responsabilidad-honestidad.Otras cualidades.La imaginación creadora:Vocación-Envejecimiento y creatividad-Visión de los problemas-Creatividad en el diseño de experiencias-Capacidad para interrelacionar teorías y conocimientos-Valentía de pensamiento-La experiencia y los conocimientos previos del investigador-Memoria selectiva-Concentración y confianza.La formación científica y tecnológica del investigador.
La selección de los mejores,cuestión fundamental para el potencial investigador de un país.Escaso poder de atracción social.Falta de una política de empleo.Métodos deficientes para la selección.La falta de una exquisita atención hacia los graduados.
Defectos más abundantes entre los científicos:Vanidad.Exclusividad.La pura diversión,la satisfacción de una curiosidad intrascendente.Dogmatismo.A la mayor gloria del investigador.
El fraude en la ciencia.
El proceso investigador.
La elección del objetivo
El plan provisional
La revisión bibliográfica.El estado de la cuestión.
La planificación de la investigación:Alcance y detalle de la planificación de experiencias.Aspectos que deben considerarse en un plan de investigación.
La definición precisa de las técnicas a seguir.
El trabajo en el laboratorio.
Observación y registro de datos:Atención.El diario de datos y observaciones:Algunas normas generales-La estructura del D. de L.
Información bibliográfica continuada.
La elaboración de conclusiones.Creatividad en la interpretación de datos.La génesis de los descubrimientos.
Circunstancias favorables para la expresión de la imaginación creadora.
¿Existe una creatividad no consciente y una inspiración súbita?
El papel del azar en el descubrimiento. Serendipity
Las publicaciones científicas. La documentación científica.
Las publicaciones:Publicaciones,informes y patentes.El artículo científico.El laboratorio de investigación visto como fábrica de artículos científicos.Los motivos personales para publicar artículos científicos.El prestigio y la satisfacción de contribuir.La otra cara de la moneda.El valor de la prioridad en la publicación de los resultados.La presión que obliga a publicar.La proliferación desmesurada de publicaciones,efecto de las causas anteriores.
Las normas de las revistas científicas para la publicación de artículos de investigación:El filtro de las comisiones de redacción.Virtudes y defectos del sistema de "referees".¿Qué se podría recomendar a los escritores noveles?.Proliferación de la literatura científica o restricción de la libertad de comunicación ¿Es posible una solución?
Cómo escribir un artículo de investigación:El documento científico.La estructura de un artículo científico:Aspectos generales-El título y las palabras clave-Los autores-El resumen (Abstract o Summary)-La introducción-Materiales y métodos-Los resultados-La discusión de los resultados-Los agradecimientos-Las citas bibliográficas.
La búsqueda de información científica,su registro y su aprovechamiento:Tipos de revistas y otras fuentes de información.La evolución de las revistas científicas,El barrido bibliográfico:El barrido utilizando las revistas-El barrido utilizando banco de datos.Los "colegios invisibles".El seguimiento del avance científico.La lectura de un artículo de investigación y el archivo y recuperación de su información.
La evaluación de la labor investigadora y la medida de la productividad científica.
¿Puede mejorarse la eficacia del sistema actual de publicaciones?
La investigación aplicada.
Ciencia y tecnología:Investigación básica y aplicada.La interconexión ciencia-tecnología.
El valor de la tecnología.
La investigación en la empresa industrial:El valor de la investigación empresarial.Los métodos de la investigación industrial.
La investigación aplicada en los institutos del sector público.
La estructura de los institutos de investigación aplicada:Finalidad.Crecimiento y tamaño óptimo.Infraestructura material y coste de funcionamiento.Estructura orgánica:El director-La estructura permanente-La estructura móvil.Los equipos para los programas.La productividad de los centros y de los equipos.
El aprovechamiento de la investigación del sector público:Los usuarios de la investigación.Aprovechamiento por las empresas del potencial tecnológico de los centros oficiales.
El tránsito de investigadores a la industria.
La investigación militar,la megaciencia y los grandes programas cooperativos:La investigación militar.Los programas gigantescos.Investigación cooperativa.
El secreto en la investigación aplicada.
La propiedad de los descubrimientos.Las patentes.
Ciencia y sociedad. Política científica.
Ciencia y sociedad:La interacción entre la ciencia y la sociedad.Los efectos de la tecnología.Buenas y malas consecuencias de la ciencia.El desconocimiento social de la ciencia y el interés creciente por las conquistas tecnológicas.Perspectivas de las relaciones entre la ciencia y sociedad.El buen o mal uso de la ciencia y la responsabilidad del investigador.La autoridad social de la ciencia.La ciencia y el gobierno de los pueblos.Ciencia y pobreza.
Política científica:Conceptos generales.Política científica y libertad de investigación.La selección de prioridades,clave de la política científica:Las definiciones básicas de una política científica nacional-Criterios de selección-La proporción de ciencia básica-La planificación de I+D para el desarrollo tecnológico.La política científica y el desarrollo del potencial industrial.Los presupuestos de I+D.La política de personal:El desarrollo del potencial científico-La formación de investigadores y la selección y promoción del personal en los centros públicos de investigación. Órganos para la política científica.El papel de las regiones.Política científica internacional.El papel de las fundaciones.
La investigación universitaria.
El papel esencial de la universidad.
La formación de profesionales facultativos.
La universidad,testimonio de la vida en su tiempo.
La misión investigadora:Función de la investigación universitaria.Características de la investigación universitaria.La formación de científicos.El tercer ciclo,clave de la renovación de la universidad.La organización de la investigación universitaria.Los institutos universitarios de investigación.
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