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100 |
_aNeave, Guy _95528 |
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245 |
_aEducación superior _bhistoria y política. Estudios comparativos sobre la universidad contemporánea _cGuy Neave |
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250 | _a1ª ed. | ||
260 |
_aBarcelona _bGedisa |
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300 | _a366 p. | ||
490 |
_aBiblioteca de Educación .Educación Superior _v2 |
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504 | _aReferencias bibliográficas p. 353366 | ||
505 | _tPrevenir o curar. La universidad como objeto de investigación | ||
505 | _tLa dimensión europea en la enseñanza superior : incursión en el empleo moderno de las analogías históricas | ||
505 | _tSobre el conocimiento de consumo instantáneo y el "aceite de serpiente" | ||
505 | _tLas políticas de calidad : desarrollos de enseñanza superior en Europa occidental | ||
505 | _tVivir en tiempos interesantes : la educación superior en Europa occidental 19851995 | ||
505 | _tReconsideración del estado evaluador | ||
505 | _tMirar en ambas direcciones al mismo tiempo : indagaciones sobre la vida privada de la educación superior | ||
505 | _tEntre Escila y Caribdis : constancia, cambio y el control interno de las universidades británicas | ||
505 | _tVolver al futuro o los enigmas que probablemente deba afrontar la gestión universitaria en Un mundo de fin de siècle | ||
505 | _tReducto ad regionem o Las oscilaciones y rodeos de un escenario accesorio | ||
505 | _tSobre cortesanos, soplones y otros cuerpos intermediarios | ||
505 | _tDiversidad, diferenciación y mercado : el debate que nunca mantuvimos y que debimos mantener | ||
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