| 000 | 01332nam a22004097a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 5267 | ||
| 003 | AR-HaUTN | ||
| 005 | 20240912182948.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 160317b xxu||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 020 | _a950-082-013-7 | ||
| 040 |
_aAR-HaUTN _cAR-HaUTN |
||
| 080 | _a316.45 GIB | ||
| 245 | _aManual de dinámica de grupos | ||
| 250 | _a12° ed. | ||
| 260 |
_aBuenos Aires _bHumanitas _c1982 |
||
| 300 | _a203 p. | ||
| 500 | _aBibliografía p. 191-201 | ||
| 505 | _tIntroducción | ||
| 505 | _tPuesta en escena. Ambiente | ||
| 505 | _tRelaciones interpersonales | ||
| 505 | _tDistribución del liderazgo | ||
| 505 | _tDesarrollo de los objetivos de grupo | ||
| 505 | _tFlexibilidad de organización | ||
| 505 | _tEl consenso en la adopción de decisiones | ||
| 505 | _tEl análisis del proceso | ||
| 505 | _tEvaluación de objetivos y actividades | ||
| 505 | _tMétodos efectivos de acción de grupo | ||
| 505 | _tLa preparación de un grupo nuevo | ||
| 505 | _tSesiones de trabajo y conferencias | ||
| 505 | _tLa comunidad educacional | ||
| 505 | _tAplicaciones generales | ||
| 505 | _tOtros enfoques de la acción de grupo | ||
| 505 | _tLa forma de vida democrática y la acción por participación | ||
| 700 |
_aCirigliano, Gustavo _eprólogo y traducción _92338 |
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| 942 |
_2udc _cBK |
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| 999 |
_c5267 _d5267 |
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