| 000 | 01405nam a22003977a 4500 | ||
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| 040 |
_aAR-HaUTN _cAR-HaUTN |
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| 080 | _a37.01 RUS | ||
| 100 |
_aRussell, Bertrand _94520 |
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| 245 | _aLa educación y el mundo moderno | ||
| 260 |
_aBuenos Aires _bCompañía Fabril Editora _c1963 |
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| 300 | _a195 p. | ||
| 500 | _aÍndice alfabético p. 189-193. | ||
| 505 | _tEl individuo frente al ciudadano. | ||
| 505 | _tLa teoría negativa de la educación. | ||
| 505 | _tEducación y herencia. | ||
| 505 | _tEmoción y disciplina. | ||
| 505 | _tEl hogar frente a la escuela. | ||
| 505 | _tAristócratas, demócratas y burócratas. | ||
| 505 | _tEl grupo en la educación. | ||
| 505 | _tLa religión en la educación. | ||
| 505 | _tEl sexo en la educación. | ||
| 505 | _tEl patriotismo en la educación. | ||
| 505 | _tEl sentimiento de clase en la educación. | ||
| 505 | _tLa competencia en la educación. | ||
| 505 | _tLa educación bajo el comunismo. | ||
| 505 | _tEducación y economía. | ||
| 505 | _tLa propaganda en la educación. | ||
| 505 | _tLa reconciliación de la individualidad y la ciudadanía. | ||
| 650 | 1 | 7 |
_2Tesauro de la educación UNESCO:OIE _aEDUCACIÓN _94521 |
| 650 | 2 | 7 |
_aFILOSOFÍA _2Tesauro de la educación UNESCO:OIE _93553 |
| 942 |
_2udc _cBK |
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| 999 |
_c6157 _d6157 |
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