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Los textos expositivos estrategias para mejorar su comprensión Emilio Sánchez Miguel

Por: Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Buenos Aires Aula xxIEdición: 1ª edDescripción: 337 pISBN:
  • 9504602622
Tema(s):
Contenidos:
¿Cuál es el problema?. Leer y no comprender
¿Qué significa comprender un texto?
El papel de los conocimientos
Estrategias
Cuando no se comprende
En qué y cómo instruir
Descripción del programa de instrucción
Los textos escolares desde la psicología de la comprensión
La comprensión de las explicaciones del profesor
La intervención educativa
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Tipo de ítem Biblioteca actual Signatura topográfica Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libro Libro Biblioteca Dr. Jorge S. Muntaner Coll 37.02 SAN (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 005777

Anexo con ejemplos de textos y su análisis, al final del libro

Referencias bibliográficas p. 307320

¿Cuál es el problema?. Leer y no comprender

¿Qué significa comprender un texto?

El papel de los conocimientos

Estrategias

Cuando no se comprende

En qué y cómo instruir

Descripción del programa de instrucción

Los textos escolares desde la psicología de la comprensión

La comprensión de las explicaciones del profesor

La intervención educativa

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